Sportplatz der Grundschule Marija i Lina / Studio MAU doo
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Textliche Beschreibung durch die Architekten. In Umag wurde dieses Jahr das Projekt für den Sportplatz neben der Grundschule „Marija i Lina“ in Umag abgeschlossen, das den zuvor verlassenen und ungenutzten Schulsportplatz in einen Treffpunkt für Bürger, Sportler und Kinder verwandelte. . Der Spielplatz wurde vom Architekten Nenad Marić entworfen und der Investor war die Gemeinde Umag. Das Projekt bestand in der Rekonstruktion des bestehenden, vernachlässigten Spielplatzes neben der Grundschule in Umag. Die Entwurfstätigkeit umfasste die Rekonstruktion des Spielplatzbereichs und die Umgestaltung der Umgebung.


Der Kontext wird durch eine breite Regionalstraße mit Kreisverkehren, eine Schulsporthalle und eine große Grünfläche definiert, während der bestehende Zustand des Spielplatzes aus drei grundlegenden Elementen bestand: Feld – Sportplatzbereich, Laufbahn – um das Feld und Böschung – herum die Strecke. Der Schulhof ist ein Raum für Kinder, Schulklassen, aber auch ein Raum, der in den unterrichtsfreien Stunden keine Nutzer hatte.


Abgesehen davon, dass die Nachfrage nach einer gestalteten Outdoor-Sportanlage täglich wächst (was sich besonders in der Zeit der Einschränkungen im Zusammenhang mit der Pandemie zeigt), haben wir uns von der Idee leiten lassen, dass Raum die Gewohnheiten der Menschen beeinflusst und dass Raum gut gestaltet ist, es kann neue Sozialisations- und Begegnungsaktivitäten generieren. Mit der Idee, Bürgerinnen und Bürger einzubeziehen, wurde ein Schulspielplatz gestaltet, der offen und für alle angepasst sein sollte. Die Gestaltung des Raums wurde mit dem Ziel angegangen, die visuellen und räumlichen Barrieren zum Kontext, der Schule und dem Grün zu beseitigen, und mit der Absicht, die Spielplätze zur Stadt hin zu öffnen, wobei auf Standards, Methoden und Gestaltungsprinzipien geachtet wurde die Sportanlagen.


Durch die Platzierung von kreisförmigen Elementen mit Inhalten für Ruhe und Geselligkeit werden alle drei Elemente (Weg, Feld und Böschung) verbunden. In den kreisförmigen Elementen werden Sporttribünen, Bänke für Geselligkeit und Elemente für den Rest der Athleten gebildet. So werden neben den „orangen Kreisen“, die den Spielplatz mit dem Kontext verbinden und neue Zugänge zum Spielplatz durch die Böschung darstellen, auch die Kreise zu Orten, die Durchblicke auf den Spielplatz und alle Sportanlagen eröffnen. Auf diese Weise öffnet und verbindet sich der Spielplatz mit der Stadt und wird zu einem Ort der Sozialisation und Ansammlung von Bürgern, Sportlern und Kindern.

Das Programm umfasst zwei Basketballplätze, einen Handball- und einen Futsalplatz, ein Outdoor-Fitnessstudio, einen Bereich für Springreiten, einen Tischtennisplatz und Volleyballplätze. Nach sportplanerischen und inhaltlichen Kriterien werden die Sportplätze in Nord-Süd-Richtung angelegt, um gleiche Bedingungen für die sportliche Betätigung für alle zu gewährleisten. Horizontale Grafiken und Teppichstrukturen werden auch als raumprägendes Element eingesetzt und schaffen ein System von Zwischenräumen für einzelne Sportarten. Neben der Generierung eines pulsierenden öffentlichen Raums und einer sportlichen Belebung der größeren Innenstadt schafft das Projekt auch alle Voraussetzungen für den Leistungs- und Breitensport
